• Aasta ettevõtlusõppe edendajate nominendid on selgunud

    Haridus- ja Teadusministeeriumi ettevõtlusõppe programmi Edu ja Tegu tunnustuskonkursi nominendid on selgunud, viies kategoorias esitati kokku 35 kandidaati. Laureaadid kuulutatakse välja 27. novembril.
    Ministeeriumi ettevõtlusõppe programmi juht Kristi Ploom märkis, et kandidaadid on pühendunud ja tõeliselt ettevõtlikud inimesed, kes jõuavad tegutseda mitmel rindel. „Õpetajad otsivad erinevaid võimalusi, kuidas ainet lastele veelgi huvitavamalt ja elulisemalt õpetada, osalevad õpilastega erinevates projektides ning on paljude ürituste ja teemade eestvedajad koolis,“ ütles Ploom. „Selline eeskuju on noortele nakkav. Hea meel on ka selle üle, et paljud asutused ja ettevõtted leiavad aega ja võimalusi noortega tegelemiseks ning üha rohkem on koolikollektiive, kus ettevõtlikkuse arendamine ja ettevõtlusõpe on kogu koolipere ühine eesmärk.“

    Aasta parimaid ettevõtlusõppe edendajaid tunnustatakse viies kategoorias: aasta ettevõtlik õpetaja ja õppur, ettevõtlusõppe mentor ja ettevõtlusõppe edendaja ning Edu ja Tegu programmi aasta tegija.

    Haridus- ja Teadusministeeriumi algatatud ettevõtlusõppe programmi Edu ja Tegu raames tunnustatakse ettevõtlusõpet edendavaid inimesi ja meeskondi tänavu teist korda. Tunnustatavate kandidaate sai esitada igaüks oktoobris ettevõtlusõppe programmi veebilehel www.ettevõtlusõpe.ee.

    Laureaadid kuulutatakse välja teisipäeval, 27. novembril kell 14 Tallinnas Kultuurikatlas.
    Ajakirjanikud on oodatud!

    Ettevõtlusõppe tunnustuskonkursi nominentide tutvustused kategooriate kaupa juhujärjekorras:

    AASTA ETTEVÕTLIK ÕPETAJA

    Erika Tafenau on Tallinna Rahumäe Põhikooli ettevõtlik noor õpetaja, kes leiab oma õpilastele alati
    põnevaid väljakutseid, et nad eduelamust ja rõõmu tunneksid. Erika osales eelmisel aastal oma 2.
    klassi õpilastega kurgisõprade projektis, mille kohta peeti blogi, nii et ka teistel oli võimalik nende
    tegemisi jälgida. Aasta lõpus said kõik osalejad oma taimed koju võtta. Sel õppeaastal osaleb Erika
    oma klassiga linnumaja ehitamise projektis, mille käigus õpivad õpilased planeerimist, koostööd,
    disainimist, ehitamist ja palju muid eluks vajalikke oskusi. Vanemate õpilastega osaleb Erika
    erinevates rahvusvahelistes eTwinningu projektides (näiteks Hollandi e-kirja projekt). Samuti on Erika
    juhendada kõik 8. klassi ettevõtlusega seotud loovtööd. Eelmisel aastal oli väga edukas Võimeistrite
    minifirma.
    Anneli Kandima on Saare maakonna Aste Põhikooli matemaatika õpetaja, kes naudib õpetamist kui
    protsessi ja teeb ainetunnid õpilaste jaoks põnevaks. Ta loob klassist väikese kuningriigi, kus kõigil on
    hea olla ja keskenduda. Tegemist on õpetajaga, kes laste hinnangul on väga range, kuid samas teeb
    nalja ja kellel on kõigi õpilaste jaoks aega. Ta seletab ühte ülesannet mitmel erineval moel ja parema
    arusaamise nimel vajadusel ka joonistab. Ta toob näiteid ja seoseid päriseluga ning kõigil on õigus
    teha ülesandeid oma tempos. Anneli on pannud matemaatikat armastama ka need lapsed, kes siiani
    on küsinud: „Kellele ja milleks seda matemaatikat üldse vaja on?“ ning on andnud neile julguse, et
    nemadki on võimelised alustama õpilasfirma loomisega.
    Kaia Tamm on Põlva Gümnaasiumi majandus- ja ettevõtlusõpetaja, kellega kohtumist õpilased alati
    ootavad, sest ta jagab nendega oma pühendumist ja motivatsiooni, olgu tegemist õpilasfirma
    dokumentatsiooni korrastamise või majandusõpetuse töö järelevastamisega. Kaia tunnid ei toimu
    ainult koolimajas ja klassiruumis, vaid ta võtab oma õpilastega aktiivselt osa ka erinevatest
    projektidest (näiteks osavõtt äriideede konkursist Bright Minds, kus Kaia eestvedamisel oli Põlva
    Gümnaasium kõige suurema osalejate arvuga kool) ja korraldab õppekäike erinevatesse
    ettevõtetesse. Samuti kutsub ta oma tundidesse lugusid jagama külalislektoreid, näiteks erinevaid
    ettevõtjaid ja eelmiste aastate edukate õpilas-/minifirmade tegijaid. 2017/2018. õppeaastal töötas
    Kaia juhendamisel 14 õpilasfirmat ning 2 minifirmat. Kaia juhendatud õpilas-/minifirmad on viimasel
    aastal saavutanud hulgaliselt tunnustusi. Ta viib aktiivselt koolis ellu Junior Achievement’i
    õpilasfirmade programmi ja innustab õpilasi osalema. Tänu Kaia aktiivsusele ning võimalustest
    kinnihaaramisele on tema juhendatavate firmade tooted jõudnud piiri taha: Rootsi, Itaaliasse,
    Saksamaale, Lätti, Soome ning Austraaliasse.
    Birgit Peterson on Pärnu Koidula Gümnaasiumi majandus- ja ettevõtlusõpetaja. Alates 2015. aastast
    on ta loonud koolis hästi toimiva ja järjest enam populaarsust võitva ettevõtlussuuna, mis pakub
    õpilastele teoreetiliste majandus- ja ettevõtlusteadmiste omandamise kõrval praktilisi tegevusi.
    Kokkulepped paljude piirkonna ettevõtetega praktikabaasiks olemise suhtes ja arvukad
    külalisõpetajad erinevatelt elualadelt kinnitavad õpetaja oskust luua toimivaid koostöösuhteid
    eelkõige ettevõtlussuuna õpilaste arengueesmärke silmas pidades. Õpetaja Birgit on kõrge
    missioonitunde ja motivatsiooniga noor õpetaja, kes peab hästi oluliseks noorte ettevõtlikku hoiakut
    ja selle kujundamist. Ta usub, et tema maksimalistlik iseloom laseb tal olla õpilastele hea eeskuju ja
    liider, suurendades nende õpihuvi ja -motivatsiooni. Ta on õpetanud karjääriplaneerimist ja
    ettevõtluse aluseid, projektijuhtimist, ettevõtluse ja äriplaani aluseid. Birgit on kaasanud
    ettevõtlussuuna tegemistesse mitmeid koostööpartnereid nii kodu- kui välismaalt. Tähelepanuväärne
    on, et rahvusvahelise ambitsiooniga ideedele leiab ta projektitoetusmeetmete kaudu edukalt
    rahastuse. Rahvusvahelist koostööd ettevõtlusõppes arendatakse Baltimaadega. Lisaks on Birgiti
    juhendatud õpilasfirmad (näiteks Finestix, Salvator ja Tummine) saanud märkimisväärseid tunnustusi.
    Sven Idarand on Eesti Kunstiakadeemia (EKA) ettevõtlust praktiseeriv ettevõtlusõppejõud. Edu ja
    Tegu programmis on ta loomemajanduse baasmooduli väljatöötaja. 2018. aastal andis ta kokku 5
    ainet eesti ja inglise keeles. Ettevõtluse ainete läbiviimisel rakendab ta Edu ja Tegu programmis
    väljatöötatud loomemajanduse moodulit ja pädevusmudelit. Lisaks on Sven ettevōtja, OMAklubi
    omanik ja treener. Veel jõuab Sven olla EKA uue maja ja sellele lisanduvate hoonete projekti
    koordinaator.
    Merle Karuks on Adavere põhikooli innustunud ja innustav õpetaja. Merle on lähtuvalt oma kooli
    eripärast ja õpilaskonnast lõiminud erinevaid õppeaineid ja tunniväliseid tegevusi (sh ettevõtlus- ja
    karjääriõpe, ajalugu, matemaatika jt). Tulemuseks on õpilaste algatusvõime, koostööoskuste ja
    õpimotivatsiooni kasv. Näiteks õpetajate päeva tähistamine koolis, milles osalemiseks õpilased
    läbivad kandideerimisprotsessi, hindavad oma eeldusi konkreetsete ainete õpetamiseks, kavandavad
    ja viivad ellu huvitavaid tegevusi selle päeva meeldejäävaks muutmiseks. Teine näide: miniõpilasfirma
    (kohvik), milles erinevate õppeainetega seotuna õpetaja juhendamisel õpilased läbisid
    ettevõtte loomise ja tegutsemise etapid. Õpilaste eduelamust ja metoodilisi tähelepanekuid on Merle
    tutvustanud teistele õpetajatele ja koolis töötavatele karjäärispetsialistidele mitmetes maakondades.
    Samuti oli ta üks kolmest karjääri kujundamise pädevuste mudeli praktikas rakendamise testijast.
    Merle eestvedamisel osaleb Adavere Põhikool arvukates projektides. Märkimisväärne on tema oskus
    kaasata teisi õpetajaid.
    Liivia Rebane on Antsla Gümnaasiumi huvijuht. Liivia on ettevõtlik, ideedest pakatav, energiline,
    rõõmsameelne ja positiivust kiirgav õpetaja, kelle jaoks ei ole raskeid ülesandeid, vaid ainult
    huvitavad väljakutsed. Liivia on „Ettevõtliku kooli“ koolimeeskonna juht ja koordinaator. Möödunud
    õppeaastal juhtis ta projekti „Koolipingist ettevõtjaks“, mis hõlmas õpilasi 1.-12. klassini, kooli
    töötajaid ja partnereid AS-i Antsla Inno ning Ettevõtlusküla. Tema juhtimisel viidi läbi väljaspool kooli
    ettevõtlusõpet toetavaid tegevusi: kõik klassid, st 20 klassikomplekti külastasid ettevõtet AS Antsla
    Inno, kus toimus 20 töötuba ja kõik õpilased said osaleda vähemalt kahes erinevas töötoas. Projekti
    lõpuks valmis Liivial ettevõtlusõppe baasmoodul kooli õppekava täpsustuseks ja edasiarenduseks,
    mis hõlmab kõiki õpilasi ja seob õppeained ühtseks tervikuks. Liivia oskab väga hästi õpilasi kaasata
    erinevatesse tegevustesse, tunnustada neid ja näha tegevuste jätkutegevusi (õpilased organiseerivad
    ise jõulupidusid, viivad läbi klassidevahelisi võistlusi, organiseerivad piknikupäeva jne). Liivia on hea
    partner ürituste korraldamisel ja kaaslaste innustamisel, näeb asju positiivsena ja võtab eksimusi
    õppetundidena.
    Jane Mägi on Kuressaare Ametikooli IT ja ettevõtluse õppesuuna juhtõpetaja. Jane on oma
    südameasjaks võtnud kutsehariduse populariseerimise ja kvaliteedi tõstmise ning sellega seoses
    ettevõtluse ja ettevõtlikkuse sidumise kutseharidusega. Jane on eestvedaja/mentor/õpetaja, kes oma
    igapäevase läbimõeldud tegevusega toimetab selles suunas, et kutsekoolides oleks noortel võimalik
    tegeleda ettevõtlusega ja olla ettevõtlik. Tema ideed ja loovus on kooli toonud palju huvitavaid
    tegevusi, millega antud ala propageerida. Ta on nõus oma uneajast kirjutama projekte, et
    õpilasfirmadest saaks õpilastele ka praktikabaas ning nõus alati otsima lahendusi, kuidas õpilastele
    paremini ja kasulikumalt asi selgeks teha. Kuressaare Ametikoolis on ta suutnud siduda õpilasfirmade
    toimetamised õppetööga. Jane eestvedamisel on tegevustesse kaasatud väga suur koostööpartnerite
    ring nii ettevõtjate näol, teiste kolleegidega kui ka teiste koolidega nii maakonnast kui
    maakonnapiiridest väljapoole.
    Signe Mitt on karjäärikoordinaator Imavere Põhikoolis. Signe tutvustab õpilastele erinevaid
    edasiõppimisvõimalusi, ettevõtmisi ja põnevaid külalisi, korraldab väljasõite ning leiab alati võimalusi,
    kuidas suunata noori ettevõtlikkuse poole. Möödunud suvel oli Signe Imavere kohvikute päeval
    koolikohviku Siilike eestvedaja. Kui Signe midagi ette võtab, siis teeb ta seda väga pühendunult ning
    on oma tegemistes kohusetundlik. Ettevõtete külastused ja ettevõtjatega kohtumised on aidanud
    kaasa õpilaste mõtteviisi ja hoiakute kujunemisele. Õpilastega on osaletud messidel (näiteks Noor
    Meister), samuti on noored osalenud Paide Muusika- ja Teatrimajas ettevõtluspäeval, mis nende endi
    sõnul pakkus inspiratsiooni, unistusi ja sihte eluteele.
    Merike Tamm on Põlvamaa Saverna Põhikooli õpetaja. Merike on ettevõtlik ja enda eeskujuga
    haarab õpilasi kaasa erinevatesse projektidesse ning seeläbi innustab ning arendab noorte
    ettevõtlikust. Tema positiivsus ja loomingulisus on mõjutanud kogu kooli ja Kanepi valda. Õpetaja
    Merike oli esimene Saverna Põhikooli õpetaja, kes osales Junior Achievement Eesti koolitustel. Tema
    antavad tunnid on tihedalt seotud reaalse eluga ja ettevõtlikkuse arendamisega koolinoorte hulgas.
    Merikese ettevõtmisel on toimunud palju erinevaid projekte, ta algatab koos õpilastega õppekäike ja
    ekskursioone. Ta on õpilaste suhtes tähelepanelik, nõudlik ja samas hooliv. Tema tunnid on hästi
    ettevalmistatud ja tundides kasutab erinevaid õppemeetodeid.
    Elbe Metsatalu on ettevõtlusõpetaja Pärnu Ühisgümnaasiumis, Pärnu Sütevaka
    Humanitaargümnaasiumis ning Tallinna 21. Koolis. Elbe on suurte kogemustega õpetaja ja
    mitmekülgsete õpimetoodikate looja ning rakendaja. Tema panus ettevõtlusõppe materjalide
    koostamisel on märkimisväärne, ta on tunnustatud lektor täiendõppes ning teeb tihedat koostööd
    ettevõtete ja ettevõtjatega. 21. Koolist alguse saanud mini-minifirmade programm on osutunud väga
    populaarseks ja seda metoodikat kasutavad käesoleval õppeaastal juba kümned koolid üle Eesti. Elbe
    õpetab programmi metoodikat ka teistele õpetajatele. Igal õppeaastal osaleb tema tundides üle 100
    õpilase, kes tegutsevad rohkem kui 20 mini-minifirmas. Lisaks on Elbe korraldanud Tallinna 21. Kooli
    ja teiste Tallinna koolide 3. kooliastme õpilastele Tallinna Haridusameti loodus- tehnoloogiateadusvaldkonna projektide “Vau!Ohoo!!“ ning „Avasta ja imesta“ ettevõtlustöötubasid. Viimasel kahel aastal on ta Tallinna õpioskuste võistluse rahatarkuse teema küsimuste üks autor ja läbiviija. Elbel on pikaajalised kogemused ka õppe- ja metoodiliste materjalide, ettevõtluse ja
    majandusülesannete koostajana. Ta on JA Eesti gümnaasiumi majandusõpiku kaasautor-koostaja.
    Reti Randoja Muts on Olustvere Teenindus- ja Maamajanduskooli kutseõpetaja. Reti on kooli
    ettevõtlusmeeskonna aktiivne liige ja eestvedaja, kellel on alati uusi ideid, mida ta koos õpilastega
    ellu viib. Programmi Edu ja Tegu raames on Reti osalenud mitmel ettevõtlusõppe koolitusel, kust
    saadud ideede ajel on ta juba teist aastat osalenud kooli õpilastega STARTERi programmis. Käesoleval
    õppeaastal on selles programmis osalemine seotud maaturismi eriala õppijate õppekavaga ja toetab
    turismiturunduse õppimist. Sageli on koos õpilastega elluviidavad ideed seotud kooli õpikeskkonna
    kaunimaks muutmisega ja kujundamisega. Ta suudab õpilasi kaasata ja innustada, noorte enda sõnul
    muutub tema tunnis keeruline ettevõtlusmaailm lihtsaks ja arusaadavaks ning tekib tahe ise ettevõtja
    olla. Reti on ka ise tegev ettevõtja ning sellega õpilastele eeskujuks. Tema praktiline kogemus aitab
    olla reaalsuse piirides ning õpetada eluliselt.
    Reet Bobõlski on Rakvere Gümnaasiumi eesti keele ja kirjanduse õpetaja, kelle töö ja tegevus on
    õpilastele parim tõestus, et ettevõtlik inimene jõuab elus tegeleda väga erinevate ja huvitavate
    valdkondadega ning olla kõiges ka edukas. Eesti keele õpetajana on Reet hinnatud õpikute ja
    töövihikute autorina. Majandusvaldkonna õpetajana on ta aastaid osalenud erinevates
    koostööprojektides ja töörühmades, mis töötavad välja majandusõpetuse õppevara ja
    näidistöökavasid. Reet on Rakvere Gümnaasiumis majanduse õppesuuna alusepanija, koordinaator ja
    erinevate majanduskursuste õpetaja, põhikooliastme majandusringi juhendaja, Lääne- Virumaa
    majandus- ja karjääriõpetajate ainesektsiooni juht ja kuulub vabariigi majandusõpetuse õpetajate
    nõukotta. Tal on väärtuslik oskus leida õppeainete vahelisi seoseid, teha koostööd teiste õpetajatega,
    märgata võimalusi õpilastes ettevõtlikkuse arendamiseks ja läbivate teemade rakendamiseks
    erinevate huvitavate tegevuste kaudu. Reeda initsiatiivil on koolis läbi viidud majandusnädalaid ning
    ettevõtlikkuskonverents, haarates kaasa ka noorema kooliastme õpilased. Sellel õppeaastal on
    Rakvere Gümnaasiumis käivitumas vähemalt kaks õpilasfirmat. III kooliastme majandusringi
    juhendajana ergutab ta õpilasi osalema omaalgatuslikes projektitegevustes Creatlon, mille raames on
    mitme lennu õpilased kaitsnud 8. klassis oma loovtöö. Õpetaja Reet on korraldanud majanduse
    õppesuuna klasside suvist praktikat ettevõtetes ja õppekäike erinevatesse edukatesse asutustesse.
    Reet Bobõlski on tegus, mitmekülgne ja huvitav õpetaja, kelle nakatavat energiat õpilased hindavad
    ning kes panustab kooliellu palju laiemalt, olles sellega kolleegidele eeskujuks.
    Marve Koppel on Kuressaare Ametikooli kutseõpetaja, kes tegutseb aktiivselt kooli õpilasfirmade
    programmis, juhendades igal õppeaastal mitmeid õpilasfirmasid. Viimased kaks õppeaastat juhib
    Marve kooli Edu ja Tegu programmist finantseeritavat projekti “Uus õpikäsitlus Kuressaare
    Ametikooli ettevõtlusõppes “Õppida on põnev””. Projekti tulemusena on toimunud
    inspiratsioonipäevad, simulatsioonimängud, õppereis Ettevõtluskülla ja Ahhaa-keskusesse,
    veebilehtede koolitus õpilasfirmadele. Marve on oma igapäevatöös hinnatud hooliva ja järjekindla
    ideede elluviimise eestvedajana, õpilaste inspireerija ja innustajana, kelle poole tihti pöörduvad nii
    õpilased kui kolleegid. Turunduse ja projektijuhtimise õpetajana toimub Marve juhendamisel koolis
    igal aastal mitmeid lühemaid ja pikemaid õpiprojekte, mis on edukalt õppetöösse lõimituna õppijate
    ettevõtlikkust arendavad. Ettevõtlusõppeks vajalikus pidevas enesearendamises on Marve samuti
    eeskujulik, osaledes igal aastal ettevõtlusõppe koolitustel, õppelähetustel ja võrgustikutöös. Kevadel
    omistati Marvele kutseõpetaja kõrgeim, 7.tase. Marvel on silmapaistev panus Kuressaare Ametikooli
    kujunemisel ettevõtlikuks kooliks.
    Maret Vabarna on Mikitamäe Kooli käsitööõpetaja. Ta õpetab seto omakultuuri Setomaa koolides ja
    lasteaedades nii Värskas kui Mikitamäel, on juhendanud edukalt Mikitamäe kooli minfirmasid ning
    oma ettevõtliku hoiakuga on noortele eeskujuks. Tema juhendatud õpilasfirmad on saanud
    tunnustatud läbi aastate erinevatel õpilasfirma laatadel, viimati sai 2017. aasta õpilasfirmade laadal
    “Üle piiri turundus“ minifirma „Pärand“ eripreemia pärandkultuuri reklaamimise ja tutvustamise
    eest.

    AASTA ETTEVÕTLIK ÕPPUR

    Merilin Priilinn-Türk on õpilasfirma Best Ice tegevjuht, Tallinna 21. Kooli 12. klassi õpilane. Merilin on väga ettevõtlik, vastutustundlik, alati valmis õppima ja ennast arendama ning innustama teisi edasi
    püüdlema. Best Ice toodab Kalevi kommidega jäätiseid, õpilasfirma saavutas Eesti õpilasfirmade
    võistlusel 2. koha ning saadi ka teisi tunnustusi. Erakordne saavutus on Kalev AS-iga allkirjastatud
    partnerlusleping. Kokku osales Best Ice oma toodetega 16 erineval müügisündmusel. Merilin oli ainus
    Eesti õpilasfirmade esindaja, kes oli väljas oma toodanguga Paide arvamusfestivalil ettevõtlusõppe
    alal ning ütles sõna kaasa ka ettevõtlusõppe teemal. Ta on väga vastutustundlik, põhjalik ja
    edasipüüdlik. Teadmishimulise õppijana on Merilin osalenud koolitustel, kirjutanud ja taotlenud
    rahastust erinevatele projektidele. Ta on viinud läbi koolitusi ja töötubasid, esinenud Harjumaa Tööja
    Karjäärimessil paneeldiskussioonis. Merilin panustab oma tegevuse ja erakordse pühendumusega
    noorte ettevõtlikkuse edendamisse ja ettevõtlusõppe arengusse. Uuel õppeaastal on Merilin
    õpilasmentoriks oma kooli õpilasfirmadele, et aidata neil ennetada ning lahendada tekkivaid
    probleeme õpilasfirmas. Ta innustab teisi õpilasfirmat tegema ning oma kogemust saama. Merilini
    entusiasm, töökus, õppimisvõime, ettevõtlikkus, katsetamisjulgus ja sõnaosavus, ratsionaalne
    mõtlemine ning abivalmidus ei jää märkamata koolis ega koolivälises tegevuses.
    Karl-Kaspar Meri on Pärnu Koidula Gümnaasiumi õpilane, kes on eeskujuks kaasõpilastele oma
    ettevõtlikkusega. Tema eestvedamisel korraldati eelmisel õppeaastal Ettevõtlike Ideede Laat Eestis
    (EILE) Pärnu Keskuses, mis andis võimaluse õpilasfirmadel üle Eesti realiseerida oma toodangut. EILE
    valiti ettevõtliku kooli Pärnumaa edulugude konkursil II koha vääriliseks algatuseks. Karl-Kaspar on
    hea eestvedaja, ideede genereerija ja teostaja ning ka tema õppetulemused on head. Kooliväliselt
    osaleb noormees ettevõtlusprogrammides – näiteks STARTER Pärnumaa, kust alguse saanud ideega
    SmartCup võideti Ajujahi Pärnumaa pitching üritus, pälvides edasipääsu Ajujahi TOP 100 hulka. Oma
    ettevõtlikkusega on ta eeskujuks kaasõpilastele. Julgus, sihikindlus ja tulemustele orienteeritus on
    taganud edu ettevõtmistes. Käesoleval õppeaastal viib Karl-Kaspar ellu mitut uut algatust –
    õpilasfirmana tuuakse turule platvorm, mis võimaldab teistel õpilasfirmadel ning väiketootjatel oma
    tooteid müüa. Nii on mitmed realiseeritavad ideed ka laiemat väärtust loovad, õpilasfirma puhul
    näiteks pakkudes võimalust realiseerida väiketootjatel ning õpilasfirmadel paremini oma toodangut,
    jõudes laiema tarbijaskonnani. Oma ettevõtlikkusega ja ideedega nii õppetöös kui ka kooliväliselt on
    Karl-Kaspar väga heaks eeskujuks teistele kaasõppijatele.
    Elisabeth Margarethe Kikas on Tallinna Reaalkooli 12. klassi õpilane. Elisabeth Margarethe on oma
    tegevuse ja käitumisega eeskujuks teistele noortele – ettevõtliku hoiakuga, mitmekesiste huvidega,
    eesmärkide seadmise ja nende poole püüdlemisega. Ta on osalenud mitmetel konkurssidel.
    Ettevõtluskonkursil Bright Minds lemmikloomamälestuste raamatuga saavutatud finaali koht andis
    otsustava tõuke õpilasfirma tegemiseks. Elisabethi algatusel ja eestvedamisel loodigi õpilasfirma sEst
    (ehedad Eesti ehted, mis sisaldasid killukest Eestit), mis pälvis 2018. aastal Eesti parima õpilasfirma
    tiitli ja esindas Eestit Euroopa lõppvõistlusel Serbias. Praegu tegeleb Elisabeth edasi
    tootearendusega, et luua oma ettevõte. Soovides inspireerida noori olema ettevõtlikud nii otseselt
    ettevõtluses kui ka laiemalt (sh teaduspõhistes valdkondades), on Elisabeth esinenud mitmetel
    noortele suunatud üritustel. Ta on olnud vabatahtlikuks mitmete ettevõtmiste juures, on
    õpilasmentor ning paneb õla alla üritustel koolis. Oma tulevikku näeb Elisabeth ettevõtluses. Ta on
    veendunud, et iga idee elluviimine on võimalik – tuleb vaid leida parimad võimalused ja
    meeskonnaliikmed. Klassikaaslased iseloomustavad Elisabethi kui inimest, kes „omab ajamasinat“,
    sest ta teeb palju ja jõuab palju. Ta julgeb ideid teoks teha, otsustada, võtta vastustust. Ta ei karda
    tööd ega tagasilööke, on põhjalik, valmis pingutama ja pühenduma ning seadma meeskonna
    eesmärgi enda omast ettepoole. Soovib kõiki asju teha parimal võimalikul viisil. Kiiduväärt on
    Elisabethi arvamus, et ettevõtlikkus ei tähenda ainult oma ettevõtte loomist, vaid et ettevõtlikkust on
    vaja igas asutuses, organisatsioonis, ametis ja elualal – teadusest kaunite kunstideni. Nii saab
    kindlustada tulevikku ja panustada ühiskonna arengusse.
    Anita Algus on Tartu Mart Reiniku Kooli 9. klassi õpilane. Anital on otsatult eriilmelisi ideid; energiat
    ning oskusi neid ideid teostada; jõudu tõmmata käima ennast ja teisi eesmärgiga saavutada
    maksimaalne tulemus, sealjuures unarusse jätmata oma teisi (õppetöö-alaseid) kohustusi. Anita lõi
    õppeaastal 2017/2018. Kadrina Keskkoolis minifirma “Motivatsioonilaks”. Enne firma asutamist ja
    toote väljatöötamist korraldas ta vallaülese veebiküsitluse, mida võiks õpilasfirma pakkuda. Anita on
    ambitsioonikas ja motiveeritud ja innustab edukalt ka oma meeskonna liikmeid. Tema juhtimisel
    jõudis firma üleriigilisel minifirmade konkursil teisele kohale. Sel õppeaastal korraldab Anita koos
    oma meeskonnaga Kadrina Keskkoolis IT-ja NUTIfestivali CADrina raames CADrobotics, mis pakub üle
    maakonna õpilastele robootika-alaseid töötube. Suure organiseerimise kõrval on Anital erakordselt
    suur huvi õppimise ja erinevate ainevaldkondade vastu. Julge pealehakkamine ja „tahan, suudan ja
    teen“ suhtumine on Anita edu võti.
    Jaagup Kurm ja Robin Valge on Rõuge Põhikoolis minifirma Britex loojad. Nad toodavad
    inimfiguurilisi puidust disainlampe. Minifirma Britex läbis edukalt JA Achievementi minifirma
    programmi, saades kogemusi firma asutamise, tootmise ja selle arendamise osas, varustuse ja müügi
    osas. Nad õppisid edukalt müügistrateegiad, head suhtlemist ja julgust, õppisid vigadest ja nägid
    vaeva arendamise ja parendamisega, said kogemusi koostöös teiste ettevõtjatega. MF Britex müüs
    oma toodet laatadel, internetis ja koostöös ettevõtjatega. Kõike seda pälvis ka edu, kui 2017. aasta
    detsembris sai Jaagup Kurm eripreemia professionaalse ja julge suhtlemise eest Värska laadal “Üle
    piiri turundus” ning Pärnu laadal tunnustati seda kui minifirmade parimat toodet ning Tartu laadal
    saadi parima minifirma tunnustus ja 2018. aasta veebruaris sai Robin Valge eripreemia kui säravaim
    talent Eesti Õpilasfirmade Laadalt Tallinnas. Noormehed on astunud esimesed tublid sammud
    ettevõtluses. Neil on väga hea tiim: üks noormees täiendab teist, mis ühel nõrgemalt esindatud, see
    teisel tugev külg. Neil on väga hea koostööoskus ning julgus küsida abi ning nõu.

    AASTA ETTEVÕTLUSÕPPE EDENDAJA

    Kadrioru Saksa Gümnaasium on alates 2014. aastast välja töötanud ja rakendanud põhikooli
    reaalklassi ettevõtlusõppe moodulit ja gümnaasiumi saksakeelse majandusõppe õppesuunda, luues
    eelduse ettevõtlusõppeks kõigis kooliastmetes. KSG on seadnud enda üheks eesmärgiks kasvatada
    rahvusvahelises haridusruumis ja tööturul toimetulevaid ja konkurentsivõimelisi noori inimesi. Üheks
    oluliseks osaks on siinjuures kooli eripära, kõrgetasemelise saksa keele õppe sidumine erinevate 21.
    sajandi oskuste sh ettevõtlikkuse arendamisega õpilastes. Seega toimub alates 2015. aastast kõigisse
    kooliastmetesse majandus- ja ettevõtlusõpe sisse viimine ainetundide ja lõimitud õpitegevuste (kõik
    kooliastmed) või eraldi õppesuunana (gümnaasium). Gümnaasiumis on alates 2014. aastast
    ettevõtlikel ja saksa keelt sügavuti õppida soovivatel õpilasel võimalus õppida saksakeelese
    majandusõppe õppesuunal. Saksakeelses majandusõppes omandatakse baasteadmised (ettevõtte)
    majandusest ja valmidus asuda spetsialistina tööle tugiteenuste valdkonnas saksakeelses ettevõttes.
    Õppesuunda arendatakse ja õpet viiakse läbi koostöös partnerkooliga BBS Syke Saksamaalt:
    ühistööna on valminud õppekava, digilahenduste toel toimuvad ühistunnid, aset leiavad õpiränded.
    Kõik õpilased läbivad ettevõttepraktika kas Eestis või Saksamaal. Käesolevast õppeaastast on
    võimalik asutada õpilasfirma. Hetkel õppivast 46 saksakeelse majandusõppe suuna gümnasistist
    saavad tulevikus saksa (eriala)keelt oskavad majanduse põhialuste tundjad, kellel on ka esmased
    praktilised kogemused ettevõtlusvaldkonnas. Programm pälvis 2018. aastal Euroopa Komisjoni ning
    Haridus- ja Teadusministeeriumi välja antava Euroopa keeleõppe tunnuskirja. Kadrioru Saksa
    Gümnaasium on välja arendanud jätkusuutliku ja populaarse õppesuunana majandus ja
    ettevõtlusõppe, mida rakendatakse erinevates vormides nii formaalse kui mitteformaalse õppena
    kõigis kooliastmetes. Õppe mitmekesistamiseks ning tänapäeva ühiskonna ootuste ja vajadustega
    arvestamiseks arendatakse suunda edasi pöörates erilist tähelepanu õppe praktilisemaks
    muutmisele, et anda väljund akadeemilistele teadmistele ning luua õppijates seosed õpitava ja
    igapäevaelu vahel.
    MTÜ Startup Viljandi on panustanud maakonna ettevõtlusõppe arengusse mitme aasta vältel,
    kaasates programmi nii gümnasiste, üliõpilasi kui kutseõppureid. MTÜ Startup Viljandi eestvedamisel
    toimuvad maakonnas õppijate ettevõtlikkuse arendamiseks noorte Ideeturud, mille raames saavad
    osalejad ülevaate sellest, kuidas oma hobi või unistus viia ettevõtlusideeni. Nad kaasavad
    programmis ettevõtjatest mentoreid, kes on noortele toeks oma ideede välja töötamisel. Ideeturult
    on alguse saanud paljud noorte projektid ning mitmed õpilasfirmad. Parimad neist on saanud ka MTÜ
    Startup Viljandi stipendiumi oma ettevõtlusidee teostamiseks. SA Innove on tunnustanud MTÜ
    Startup Viljandi projekti üle-Eestilise ettevõtlikkusõppe 7-sammu meetodi arendamist. Viimasel
    Ideeturul (uus nimetus Ideesõel) osales 100 noort kutseõppurit ja 13 mentorit, välja arendati 30
    toredat ettevõtlusideed.
    Maret Lepiksaar, Keila Linnavalitsuse arendusnõunik, on hingelt ja loomult ettevõtlusõppe edendaja ning arendaja, mida kinnitavad kõik tema ettevõtmised ning toimetamised selles vallas. Maret on organiseerinud erinevaid ettevõtlust ning üldiselt raha temaatikat käsitlevaid loenguid. Tänu Maretile
    on võimalik olnud nii Keila kui ka Keila lähiümbruste noortel võtta osa kaugematest loengutest ja
    ettevõtlusega seotud ettevõtmistest – näiteks tehti aprillis väljasõit Tartusse õpilaste
    teadusfestivalile. Hiljaaegu on Maret kokku kutsunud projekti kirjutamise ümarlaua, mille eesmärk
    on tuua Tartus pesitsev ettevõtlusküla ka Keila linna. Ta on organiseerinud noortele filmitöötubasid
    koostöös Kinobussiga ja vedanud eest Keila vabaühenduste ja kultuuriümarlauda, et edendada
    allasutuste ja vabaühenduste koostööd Keila linnas. Tema mõju ei ole viimase aasta töövili, vaid
    oluliselt pikema aja tulemus. Viimase aasta jooksul on ta lisaks eelnevale panustanud õpilasfirma
    tegemise propageerimisse Keila Koolis. Selle tulemusena on juba käesoleval õppeaastal Keila Koolis
    toimimas viis õpilasfirmat. Mareti panus ettevõtlusõppe ja ettevõtlikkuse arendamisse on olnud
    enam kui märkimisväärne.
    Põlva Gümnaasiumis usutakse, et igast ettevõtlikust inimesest ei pea saama ettevõtjat, aga iga
    ettevõtja peab olema ettevõtlik – käimas on kolmas õppeaasta ja Põlva Gümnaasium ei karda ette
    võtta. Põlva Gümnaasium on kool, mis toetab ja julgustab igakülgselt ettevõtlikkuse arendamist
    õpilastes. Kahe tegutsemisaasta jooksul on pakutud võimalust õppida majandus- ja ettevõtlusõpet
    ning turundust. Õpilasfirmasid on selle aja jooksul olnud 27, tänavu on lisandumas 13 uut firmat.
    Õpilasfirmad on muuhulgas teinud koostööd TÜ keemialabori teadurite ning Toidu- ja
    Veterinaarametiga. Koostööd tehakse ka SA Põlvamaa Arenduskeskusega. Põlva Gümnaasium oli
    möödunud aastal TalTech Mektory ettevõtlusprogrammi Bright Minds maakondlik koordinaator.
    Programmis osales ligikaudu 50 Põlvamaa noort ning Põlva Gümnaasiumist jõudis finaalvõistlusele 3
    tööd. Käesoleval aastal jätkub varasemalt juurutatud ettevõtlusõpe. Lisaks tavapärasele
    formaalõppele koolis, on töös ettevõtlusalane e-Twinningu ühisprojekt Austria ja Prantsusmaa
    koolidega ning ühine turunduse projekt Läänemaa Gümnaasiumiga. Kool pakub iganädalaselt
    õpilastele erinevaid külalistunde, sh ettevõtlusega seotud teemad. Samuti on õpilased
    ettevõtluskursuse raames käinud külastamas erinevaid Põlvamaa ettevõtteid (Arcwood, Acino, Tere
    AS). Võimalusel on külalisloengud avatud ka kogukonnale. Kool kaasab õpilaste ettevõtlusprogrammi
    nii õpetajaid kui ka lapsevanemaid mentoritena. Alates käesolevast sügisest kuulub Põlva
    Gümnaasium ka Ettevõtliku Kooli võrgustikku.
    Antsla Gümnaasium on aktiivselt rakendanud meetodeid ja praktikaid, mis innustavad nii õpetajaid
    kui ka õpilasi. Kui Antsla Gümnaasium liitus aastal 2016 Ettevõtliku Kooli võrgustikuga, siis elavnes
    koolielu märkimisväärselt. Juhtkonna eestvedamisel on muudetud kooli keskkonda – seal on mitmed
    ettevõtlikkust ja loovust soosivad ruumid. Koolis on katsetatud mitmeid metoodilisi uuendusi:
    lõimingupäev, töötubadepäev, lahtised tunnid, liikuma kutsuvad õppetunnid, mis kõik rõõmuga vastu
    võeti, samuti on lisandunud VOSKi päev ja e-õppepäev. Antsla Gümnaasium osaleb aktiivselt
    erinevatel ettevõtlikkusega seotud üritustel ning noortele on ettevõtlusest ja karjäärist rääkimas
    käinud mitmed külalislektorid. Projekti “Koolipingist ettevõtjaks” raames viis kool läbi
    ettevõtlusmängu “Ettevõtlik pere” testversioon, kus 8.a ja 8.b klassi õpilased olid viie perefirma
    esindajad, kes majandasid firmas ja pidid toime tulema ka ülesannetega isiku tasandil. Samuti on
    koolipere on liitunud mitmete projektidega, mis annavad tegutsemisvõimalusi nii suurtele kui ka
    väikestele. Antsla Gümnaasium on Tervist Edendav kool, Liikuma Kutsuv Kool, Kiusamisest Vaba Kool,
    T.O.R.E. liikumisega kool.
    Rakvere Gümnaasiumi Tallinna tänava õppehoone ettevõtlik meeskond ja kollektiiv on alates 2013. aasta kevadest teinud sihipärast tööd, et arendada õpilaste ettevõtlikust läbi erinevate ainete
    lõimingu, kaasates kogukonda ning pannes koos tegutsema eesti ja vene õpilased. Viie aasta jooksul
    on tehtud sihipärast tööd, et õpetajate vaateid muuta uuenenud õpikäsitluse suunas, et aidata
    õpilastel leida julgus avaldada omi mõtteid ja ideid ning toetada nende elluviimist, et kaasata
    vanemaid ja kogukonda. Uuenenud õpikäsitlus, praktiline ja koostöine õppimine, ettevõtlike
    õpetajate ja õpilaste algatuste toetamine – kõik see on muutunud Rakvere Gümnaasiumi Tallinna
    tänava õppehoone igapäeva õppetöös nii tavaliseks. Koostööprojektidest on saanud normaalsus ning
    ükski õpetaja ei jää kõrvale. Kõrvale ei jäeta vene õppekeelega klasside õpilasi, erivajadustega
    õpilaste klasse, koristajaid ega ka kokkasid. Tänu ettevõtlikkusele on koolimaja meeskond kasvanud
    ühtseks, kuigi 2011. aastal liitusid vene õpilased ja õpetajad ning 2013. aastal lisandusid veel linna
    algkooli õpetajad ja õpilased. Ettevõtliku õppe rakendamine on olnud suurepärane võimalus kolme
    erineva taustaga kollektiivide ühendamiseks. Eelmisel õppeaastal alustasid ettevõtluse algõpetuse
    huviringid 1.-2. klassi lastele. Käesoleval õppeaastal on huviring juba 1.-3. klassi õpilastele,
    kasutatakse Junior Achievement Eesti õppematerjale.

    AASTA ETTEVÕTLUSÕPPE MENTOR

    Kalle Pilt, Ettevõtluslaager MTÜ juhataja, oli 2017. aastal laagri idee autor ja MTÜ asutajaliige. 2017.
    aasta suvel toimus pilootlaager 42 noorele. Aastal 2018 oli juba 3 laagrit kokku 63 noorele. Alates
    2017. aastast renoveeris Kalle endist Rasina koolimaja (ehitatud 1935), mis sisustati 70 voodiga ning
    kõige muu laagriteks vajalikuga (rühmatööruumid, palliplatsid, lõkkekoht jms). Sama aasta augustis
    alustati seal Ettevõtluslaager MTÜ nimel laagrite läbiviimist koostöös Ettevõtlusküla eestvedaja
    Evelin Rätsepa ja laagrijuhi Liis Tennoga. Esimese 6-päevase laagri teemaks oli “erivõimed”.
    Keskenduti sellele, et igal noorel on oma erivõimed, tähtis on vaid need üles leida ja arendada. Aastal
    2018 toimus Seto Seltsi tellimusel erilaager 20 noorele ja seejärel kaks laagrit erinevatele
    vanusegruppidele. Teise laagri teema oli “maailmamuutjad”. Selles laagris näidati noortele, et iga
    meie sõna ja tegu muudab maailma. Tagasiside laagritele oli nii lapsevanemate kui osalejate poolt
    ülimalt positiivne. Laagrites osalesid erinevad ettevõtjad, kes rääkisid oma tegemistest noortele ja
    vastasid noorte arvukatele küsimustele. Kalle oli kõikide läbiviidud laagrite mentor ja osaliselt ka
    rahastaja. Laagrite traditsiooni on plaanis jätkata. Kalle on valdkonnas tunnustatud spetsialist ning
    annab aktiivselt oma teadmisi edasi nii erinevates projektides kui ülikoolides.
    Ander Hindremäe, Tallinna Lennujaama infoteeninduse juht, juhendab, nõustab, innustab ja jagab
    iganädalaselt kogu õppeaasta vältel oma oskusteavet noortele ettevõtlushuvilistele õpilastele. Ander
    väärtustab kõrgelt haridust ja haritust ning seetõttu panustab rõõmuga märkimisväärse osa oma
    vabast ajast noortele. Ander Hindremäe alustas oma kogemuste jagamisega Tallinna 21. Koolis juba
    enne gümnaasiumi lõpetamist, olles läbinud 11. klassis õpilasfirma programmi. Pärast gümnaasiumi
    lõppu sai ta JA Eestist ettevõtlusmentori tunnistuse. Ander on juhendanud 36 õpilasfirmat. Alates
    2017/2018. õppeaastast on ta ametlikult Tallinna 21. Kooli ettevõtlusmentor õpilasfirmade
    programmis 11. klassidele, juhendades Eesti ühte suurimat ettevõtluskursust, kus käesoleval
    õppeaastal õpib üle 60 õpilase. Lisaks on Ander majandusõpetaja ka kooli reaal-loodusainete
    õppesuuna 10. klassi õpilastele. Ettevõtluse arendamise seisukohalt on ta kahel eelneval aastal olnud
    JA Eesti võistluse „Eesti parim õpilasfirma 2018“ produtsent ning muutnud võistluse vaiksest
    konverentsiüritusest aasta üheks suurimaks ja silmapaistvamaks õpilasvõistluseks. Ander on noorte
    jaoks suur eeskuju, keda austatakse ja hinnatakse kõrgelt. Ander aitab leida ärimentoreid ka neile
    õpilasfirmadele, kes vajavad spetsiifilisemat tuge. Seega toob ta kooli teisigi ettevõtjaid-spetsialiste.
    Ander Hindremäe on kooli õpilasfirmade mentorina esinenud ettevõtlusõppe ja ettevõtlikkuse
    teemadel Tallinna koolijuhtidele ning juhtinud kogemusseminari töötuba, kaasates ning innustades
    koolijuhte aktiivsemale ettevõtlusõppe-alasele koostööle ja edasiarendusele. Lisaks toetab Ander
    mentorina õpilasi ettevalmistumisel edukaks ESP Euroopa e-majanduseksami sooritamiseks, kokku
    sooritas eelmisel aastal ESP eksami Tallinna 21. Koolist 61 õpilast. Anderi armastus oma kooli vastu
    on muljetavaldav.
    Kristjan Kolbre (Vamp Digital OÜ) on ettevõtjana panustanud kolm aastat ettevõtlusõppe
    harjutustundide läbiviimisse Tallinna Tehnikaülikooli üliõpilastele ning on ettevõtlusega alustades
    olnud mentoriks kõigile soovijatele. Väga suur hulk üliõpilasi on viimase kolme aasta jooksul saanud
    võimaluse õppida ettevõtluse ainet harjutustundides praktiku käe all, mis toob ainesse palju näiteid
    ja motiveerib üliõpilasi ettevõtlikud olema. Paljud üliõpilased on tänu Kristjani harjutustundides
    osalemisele saanud innustust ettevõtlusega alustamiseks. Kõik, kes on ettevõtlusõppe tulemusena
    enda ideed soovinud ellu rakendada, on Kristjani näol saanud endale individuaalse mentori. See
    suurendab nö “tavaõppes” osalevate üliõpilaste valmisolekut ettevõtlusega alustamiseks. Kristjan
    leiab lisaks ettevõtjana tegutsemisele aega ka noorte inimeste ettevõtlusalaste teadmiste
    suurendamisele ning julgustab innovatiivsete ideede ellurakendamisele. Kristjani pühendumus on
    suurepärane näide ettevõtja soovist noortes ettevõtlikkust suurendada.
    Anu Ruul (Greenstep Solutions OÜ) on rahvusvahelise kogemusega startup ettevõtja ning Tallinna
    Tehnikaülikooli ja EBSi lektor, kes toetab üliõpilasi startup ettevõtlusega alustamisel. Anu on tohutu
    energiaga ning kogemusega erinevates ettevõtlusvormides rahvusvahelisel tasandil.  Anu on panustanud juba aastaid oma ettevõtmiste kõrvalt ka noorte arendamisse. Näiteks on ta olnud
    MTÜ Õpilasest Ettevõtjaks juhatuse liige ja JCI Tallinn President 2013. Ta on kõrgharidusprojekti BeWise asutaja, 2017.a Euroopa Innovatsiooni Akadeemia Playbook’i kaasautor ja aastatel 2014-2017 Ettevõtlike Noortekoja suurima Akadeemia (JCI Estonia Akadeemia) direktor ja koolitaja. Lisaks jõuab ta olla nii lektor erinevates kõrgkoolides kui ka koolitaja ning osaleda mitmete ettevõtluskonkursside žüriis. Anu on tunnustatud JCI Estonia Aasta Koolitaja tiitliga 2013 ja 2017.a. Tallinna Tehnikaülikooli üliõpilaste õpetamisel on ta tegev teist aastat, viies läbi startup õppeainet. Selles valikaines on osalejate arv järjest suurenenud, sest Anu põnevad meetodid ning elulised näited ergutavad kõiki ka ise ettevõtte loomisega algust tegema. Anu kohtleb kõiki üliõpilasi kui tõelisi startup ettevõtjaid ning allahindlust ideede arendamisel ei tee. See teeb temast suurepärase mentori ja juhendaja ning innustab üliõpilasi. Anu pühendumus üliõpilaste toetamisel lisaks enda igapäevastele tegevustele ettevõtjana on suurepärane eeskuju.
    Kuldar Leis (Kagu-Eesti ettevõtlusvaldkonna nõustaja, Võrumaa Arenduskeskuse
    ettevõtluskonsultant) on märkimisväärselt panustanud noorte ettevõtlikkus teadlikkuse
    parendamisse ning Kagu-Eesti ettevõtluse käekäik läheb talle korda. Kuldari kui tippettevõtja huvi,
    innukus ja inspireerimisvõime on eeskujuks kõigile. Ta on käinud koolides ettevõtlusnädala raames
    noortele rääkimas ettevõtlikkusest ning tekitanud elavate näidetega diskussiooni ning arutelu
    erinevates osapooltes. Kuldari oskus inspireerida, riskida ning panustada algatustesse on
    märkimisväärne. Sisukad arutelud ja iseendasse uskumine on peamised märksõnad, kuidas ta
    noorteni jõuab. Potentsiaali avastamine ning motivatsiooni ülal hoidmine tuleb Kuldaril suurepäraselt
    välja. Tihti peale seda, kui Kuldar on rääkinud või ära esinenud, tahaksid teda paljud veel kuulata, sest
    tema eneseväljendus on ladus ning oskus teemat huvitavaks teha on samuti eeskujuks. Kuldar on
    Eesti esimese sertifitseeritud passiivmaja rajaja ning seotud ühe omanikuna ligi kümne areneva
    ettevõttega. Kuldar on saanud aasta ettevõtlusõppe mentori tiitli 2017. aastal.

    ETTEVÕTLUSÕPPE PROGRAMMI AASTA TEGIJA

    Jane Mägi, Kuressaare Ametikooli IT ja ettevõtluse õppesuuna juhtõpetaja, on ettevõtlusõppe
    programmi aasta tegija eelkõige oma panusega kutsehariduse töörühma tegevusse. Jane tunneb
    kutseharidust sügavuti, peab ettevõtlusõpet kutseõppes oluliseks ning oskab seda integreerida
    kutseõppe õppekavadesse. Jane Mägi on olnud ettevõtlusõppe programmiga Edu ja Tegu seotud
    selle algusest peale ning olnud kutsehariduse töörühma asendamatu liige, tänu kellele on
    kutsehariduse töörühm planeeritud ajakavas töötanud välja ettevõtlusõppe moodulid ja ainekavad
    erinevatele kutsehariduse tasemetele. Jane on võrdselt kogenud ettevõtlusõppes ja kutsehariduses,
    tal on vajalikud teadmised ning oskused, et ettevõtlusõpet kutseharidusse integreerida. Ta on
    ettevõtlusõppe programmi Edu ja Tegu kõneisik, kes tutvustab programmi teistele kutsekoolidele,
    koolitab õpetajaid ettevõtlusõppe programmi raames ning on ettevõtlusõppe programmi mentor,
    kes aitab teistes kutsekoolides ettevõtlusõpet kasutusele võtta. Jane juhtimisel on ettevõtlusõpe
    Kuressaare Ametikoolis oma tugeva koha leidnud ning ettevõtlusõppes osalevad erinevate erialade
    õpilased. Kuressaare Ametikool on oma ettevõtlikkusega, ettevõtlusõppe läbimõeldusega ning
    õpetajate omavahelise koostööga teistele kutsekoolidele eeskujuks. Igal aastal luuakse Kuressaares
    Ametikoolis enam kui 10 tegusat õpilasfirmat. Kuressaare Ametikool on oma ettevõtlusõppe
    süsteemi välja töötanud ja üles ehitanud just Jane juhtimisel. Jane on alati valmis katsetama uusi
    meetodeid ning õpivõimalusi. Jane on väga põhjalik ja pühendunud ning tema peale saab olla kindel.
    Jane põhjalikkus ja pühendumus, tema teadmised, kogemused ja töövõime teevad temast
    asendamatu inimese kutsehariduse ettevõtlusõppe programmide väljatöötamisel ning arendamisel.
    Epp Vodja on Junior Acievement Eesti tegevusse panustanud organisatsiooni algusest peale 1992.
    aastal. Edu ja Tegu programmis on Epp kaasa aidanud nii üldhariduse töörühmas kui arendanud JA
    programme ning koolitanud uusi õpetajaid.
    Urve Venesaar, TalTechi professor, on panustanud Edu ja Tegu programmi töösse erinevates
    töörühmades, juhib uuringute töörühma ning innustab kõiki enda eeskujuga maksimaalselt
    panustama. Urve on olnud Edu ja Tegu programmi tegemistega seotud projekti algusest peale ning
    on panustanud kõikides tegevustes. TalTechis on ta Edu ja Tegu projekti hing. Edu ja Tegu programmi
    raames on tema kaastöös valmimas metodoloogiliselt kaasaegne Eesti haridussüsteemile sobiv
    ettevõtluspädevuse mudel, tema eestvedamisel ja õhutusel on valminud ja valmimas mitmeid
    teadusartikleid. Ta on uurinud ettevõtlikkuse ja ettevõtlusõppega seonduvaid erinevaid valdkondi –
    nt ettevõtlik ülikool, õppejõudude ja (üli)õpilaste enesehindamise uuringud, ettevõtlusõppe mõju
    uuringud erinevate õppeprogrammide näitel jpm. Väljatöötamisel on enesehindamise süsteem, mis
    hõlbustab edaspidi nii õpetajate/õppejõudude tööd kui ka annab (üli)õpilastele võimaluse ennast
    erinevatest ettevõtlikkuse aspektidest analüüsida. Tema teadmised, töövõime ja pühendumine on
    imetlusväärsed ning innustavad kõiki töörühmade liikmeid panustama maksimaalselt.
    Martin Toding, TalTechi programmijuht ja lektor, on panustanud Edu ja Tegu programmi erinevates
    tegevussuunades, sh ettevõtlusõppe metoodika arendamine ja õppevara koostamine,
    ettevõtluspädevuse enesehindamise uuringus osalemine, täienduskoolituste läbiviimine ja STARTER
    meeskondade juhendamine. Ta on aktiivselt osalenud ettevõtluspädevuse mudeli alapädevuste
    kirjeldamises ja analüüsis, olnud kolme ettevõtlusõppe mooduli arendamise eestvedaja, juhendanud
    kümneid meeskondi STARTERi programmis, arendanud õppe- ja ainekavasid ning rakendanud
    programmis väljatöötatud metoodikat.

     

    Ettevõtlusõppe programmi Edu ja Tegu toetab Euroopa Sotsiaalfond.